Conversa 2 – Ecoversidades en Brasil

Tras la presentación de cada uno de los invitados, sobre sus trayectorias vitales.  Hicimos un círculo de conversación con la tecnología del Pecera.

Este círculo de conversación se basó en las siguientes preguntas: 

• ¿Cómo sería si la universidad estuviera al servicio de la transición y la regeneración planetaria?
• ¿Cómo sería si el punto de partida de la formación profesional fueran las singularidades de cada persona y su territorio?

Y las provocaciones de los invitados.

• Hermes: Curar con el corazón, en el movimiento “pro cura”
• Aline: Reflexionar y saber qué te motiva
• Paulo: ¿Averiguar quién es tu antepasado más antiguo? Y lo que hizo y el honor de la historia.

Las reflexiones fueron muchas:

• La necesidad de que las Ecoversidades rescaten la sabiduría de los pueblos originarios, para reconocerlos y apoyarlos como guardianes de los Bosques 
• Los diversos procesos de colonización, masificación de culturas y estandarización de las posibilidades de servicio en el mundo que han diezmado las Ecoversidades que siempre han existido.
• Que tenemos que hacerlo en un proceso de curación junto con el Norte Global y no seguir reforzando la separación construida por el proceso histórico.
• Y la necesidad de que las Universidades se adapten al Futuro Ancestral y al aprendizaje de las relaciones de cuidado. Actuar en red, como comunidades de aprendizaje científico-cultural, construyendo nuevos enfoques que expandan  la conciencia humana y la regeneración, para la educación superior.